باريس ـ وكالات
توصل فريق من الباحثين الفرنسيين بالاشتراك مع زملائهم الإيطاليين إلى أفضل وسيلة لتعليم الطفل، الذي يعاني من عسر القراءة والفهم، مما يسمح له بالقراءة بسهولة، تعتمد على توسيع بين حروف الأبجدية بعضها عن بعض.
وقد تمت تجربة هذه الطريقة على حوالي مائة طفل يعانون من عسر القراءة والفهم، تتراوح أعمارهم ما بين ثماني سنوات إلى أربعة عشر سنة، فتبين سرعة فك الحروف والتعرف عليها بنسبة 20%، كما يسهل على الطفل قراءة الحرف المنفصل عن الموجود في وسط الحروف الأخرى، ويستطيع المخ بهذه الطريقة أن يتعدى حاجز صعوبة القراءة.
يُذكر أن الباحثين سجلوا هذه الطريقة على أجهزة "الأي فون" و"الأيباد"، حتى يستطيع الآباء والأبناء من اختبار قدرتهم على القراءة، مع تعديل المساحة بين الحروف والتوصل إلى الطريقة الأمثل لهم.
أرسل تعليقك
تعليقك كزائر